Eens per jaar is het de Week van het openbaar onderwijs: onderwijs dat staat voor gelijkwaardigheid, vrijheid en ontmoeting. Daarom vroegen we verschillende mensen in onze organisatie wat voor hen openbaar onderwijs betekent. Dit keer vertelt Jon Houtenbos over zijn baan als Docent techniek, bij de Spinaker, VSO Alkmaar. Wat vind je zo mooi aan jouw baan in het onderwijs? Met leerlingen aan de slag zijn en hen vaardigheden leren, waar ze later veel aan hebben, is prachtig. Tijdens het uitvoeren van die vaardigheden hen ook nog theorie bijbrengen, vind ik een hele mooie combinatie! Ik probeer de leerlingen altijd op een zo hoog mogelijk niveau uit te dagen en zoek daarbij samen met hen de grenzen op. Dat houdt het onderwijs leuk en uitdagend voor hen en voor mezelf. Dat vind ik het mooie aan deze baan! Hoe ben je in het onderwijs terecht gekomen? Na mijn studie Agrarische Bedrijfskunde ben ik eerst een aantal jaren werkzaam geweest in de financiële sector. Ik kwam erachter dat er meer geautomatiseerd werd en de banen in die sector gingen krimpen. Daarna ben ik een aantal jaren werkzaam geweest in een groot Hotel in Egmond, waar ik als manusje-van-alles regelmatig allerlei storingen of problemen moest oplossen. Op het moment dat ik eigenlijk wel eens wat anders wilde gaan doen, liep ik mijn oude schooldirecteur tegen het lijf. Hij zei: “als je wat anders zoekt, kan ik misschien iets voor je betekenen. Maak volgende week een afspraak met me op kantoor, dan kunnen we eens praten.” Zo gezegd zo gedaan. En wat bleek: hij had een baan voor mij op zijn school bij de administratie. Maar nee, dat leek mij niets, want ik wilde graag met leerlingen werken en ze wat leren. Dat kon niet direct, het betekent namelijk dat je eerst naar school moet om je onderwijsbevoegdheid te halen. Gelukkig kon ik dat in 2 jaar doen én kon ik tijdens de opleiding al voor de klas staan! En zo deed ik als docent Biologie mijn eerste ervaringen in het onderwijs op. Vervolgens heb ik lesgegeven op het toenmalige Clusius College waar ik erachter kwam dat praktijk lessen mij erg goed bevallen. En inmiddels dus als docent Techniek op de Spinaker, waar mijn leerlingen de mooiste creaties maken. Wat voor creaties zijn dat bijvoorbeeld? We hadden onlangs een opdracht met restafval, voornamelijk plastic. Daarmee maakten mijn leerlingen er mooie zeedieren en organismen, zodat het samen een mooi aquarium vol vissen, anemonen, schildpadden, kwallen, en waterplanten werd. Het was echt fantastisch. Dan de gezichten van de leerlingen naderhand: “hebben wij dit samen gemaakt?!” Dat is echt leuk. Daar doe je het voor en hopelijk blijft de boodschap hangen dat ze zuiniger om moeten gaan met het milieu.