Eens per jaar is het de Week van het openbaar onderwijs: onderwijs dat staat voor gelijkwaardigheid, vrijheid en ontmoeting. Daarom vroegen we verschillende mensen in onze organisatie wat voor hen openbaar onderwijs betekent. Dit keer vertelt Dionne Willemsen (leerkracht groep 6 bij SBO De Piramide) over haar visie op openbaar onderwijs. Wat vind je zo mooi aan jouw baan in het onderwijs? Wat ik het allermooiste vind aan werken met kinderen in het speciaal onderwijs, is dat je echt het verschil kunt maken in kleine, maar ontzettend waardevolle stappen. Elk kind heeft zijn eigen verhaal, zijn eigen uitdagingen en zijn eigen talenten. Juist door goed te kijken naar wat een kind nodig heeft, kun je samen groeien.
De momenten waarop een kind iets durft wat eerst spannend was, iets begrijpt wat eerder niet lukte, of trots is op zichzelf, zijn voor mij heel bijzonder. In het speciaal onderwijs draait het niet alleen om leren uit boeken maar ook om zelfvertrouwen, veiligheid en gezien worden. Wat is voor jou openbaar onderwijs? Voor mij betekent openbaar onderwijs dat ieder kind welkom is ongeacht achtergrond, geloof, cultuur of thuissituatie. Een plek waar verschillen mogen zijn en waar respect voor elkaar belangrijk is. In het openbaar onderwijs leren kinderen niet alleen lezen, rekenen en schrijven, maar ook hoe ze samenleven en werken met anderen.
Ik vind het belangrijk dat kinderen zich vrij voelen om zichzelf te zijn en hun eigen mening te vormen. Openbaar onderwijs moet ruimte bieden voor verschillende ideeën zonder dat er een visie centraal staat. Juist die openheid helpt kinderen om respect te hebben voor elkaar en voor de wereld om hen heen.
Wat zou je willen veranderen aan het onderwijs? Ik zou graag meer ruimte zien voor de individuele behoeften van kinderen. Ieder kind leert op zijn eigen tempo en op zijn eigen manier, maar in de praktijk is daar niet altijd genoeg tijd en aandacht voor. Dat er meer mogelijkheden zijn om echt aan te sluiten bij wat een kind nodig heeft, zodat ieder kind zich gezien en begrepen voelt.
Ik vind het belangrijk dat er meer aandacht komt voor de ontwikkeling van kinderen naast de cognitieve vakken. Zoals samenwerken, omgaan met emoties en zelfvertrouwen opbouwen zijn minstens zo belangrijk voor hun toekomst.
Als je de kinderen in jouw klas één ding zou mogen meegeven, wat zou het zijn? Dat ze in zichzelf mogen geloven! Iedereen is anders en iedereen heeft zijn eigen talenten. Het is niet erg als iets niet meteen lukt juist door te oefenen en door te zetten kun je groeien. Ik hoop dat ze leren dat fouten maken erbij hoort en dat ze trots mogen zijn op elke stap die ze zetten, hoe klein die soms ook lijkt!
